10月31日下午，我系在第三教学楼307教室开展“备课方法和教学方法研讨”培训会议。本次培训会议由吴升主任主持，李菊芳老师主讲，工商系全体教职工参与。会议分为两项议程，第一项议程为“备课方法和教学方法研讨”（主讲人：李菊芳）；第二项议程为新老师磨课（磨课老师：吴张、黄修隽、汤呈香、吴英）。
首先，由吴张老师讲授《运筹学》第十一章《图与网络模型》中的最小生成树问题，后由以谢美华教授为代表的磨课小组对其授课内容、授课方式进行点评与指导，指出新老师在授课过程中存在的共性问题，并提出改进意见。
接着，李菊芳老师结合吴张老师的磨课过程开展关于“备课方法和教学方法”的讨论。对于备课方法，李菊芳老师从明确教学对象、广泛搜集资料、创新案例趣味性、加强同行交流学习等方面分享其日常备课方法。对于教学方法，李菊芳老师总结了系里各位老师的特色方法，从案例研讨学生参与度、信息化手段进课堂、项目式学习氛围感等方面进行系内交流，并邀请胡明铭、邓光浩、石琰三位老师分享其各自所采用的教学方法，全系老师围绕“如何提高学生课堂参与度与课程兴趣度”这一主题进行充分研讨。
第二项议程为新老师分组磨课。磨课一组在李觉组长的带领下于3-308开展，由黄修隽老师讲授《管理学原理》中组织设计的内容。磨课二组在谢美华组长的带领下在3-305开展，由汤呈香老师讲授《客户关系管理学》中客户满意度的衡量。磨课三组在程定平组长的带领下于3-307开展，由吴英老师讲授《管理学原理》人员配备的内容。各组分别在小组长带领下开展教学方式方法讨论，实现以老带新、育人育才的培训目标。
最后由吴升主任对本次研讨成果及磨课效果进行总结，通过本次教学研讨，使得本系老师对如何更好地实现教学目标达成了共识。但在磨课过程中，我们也发现了一些问题和不足，比如教学内容深度、广度不够丰富，教学方法不够灵活等，这些问题为老师们进一步改进教学提供了方向。总的来说，本此研讨及磨课效果显著，为大家的教学工作带来很多有益的启示和经验，为提高教师的教学质量和教学效果提供了很大帮助。